Erasmus+

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Proyecto de formación del profesorado, del IES "María Zambrano", durante los cursos 2018 al 2020

jueves, 9 de mayo de 2019

JOB SHADOWING EN LA FONDAZIONE AGNELLI (Turín)

Movilidad realizada por la profesora de lengua Cristina Muela

La realización de la estancia formativa en Turín ha supuesto un acercamiento a esta ciudad del Piamonte italiano, repleta de lugares con encanto y monumentalidad. Aparte de la relación con la Fundación Agnelli y la posibilidad de entrar en contacto con centros de educación secundaria italianos, la estancia me permitió conocer la ciudad de las plazas: San Carlos, Vittorio Veneto, Castello, Consolata… y sus múltiples soportales del XIX, que sorprenden a los que pasean por esta ciudad.

Sin duda, se pueden recorrer diferentes momentos de la historia del arte por sus calles. Si partimos de su pasado romano, iniciaremos la visita desde el Quadrilatero y su singular Puerta Palatina, origen de la ciudad y desde allí saltaremos al esplendor barroco y por supuesto al maravilloso ensanche decimonónico y sus singulares calles porticadas, que desde la Piazza Castello atraviesan todo el centro histórico de la ciudad.
El aire contemporáneo se inicia con el edificio simbólico de la ciudad, la Mole Antonelliana y su interactivo Museo del Cine y avanza hasta Lingotto, donde se desarrolló el imperio Fiat.
Sin olvidar el carácter histórico de la ciudad, primera capital italiana, no se debe dejar su entorno natural. Es una ciudad a los pies de los Alpes, que crean un marco perfecto a esta ciudad piamontesa.


La experiencia académica y profesional me ha permitido acercarme a la realidad de la educación italiana, no sólo por el contacto con profesores y alumnos de diferentes perfiles, sino también por coincidir con la publicación del informe Eduscopio, análisis exhaustivo sobre las características de todos los centros escolares italianos, que además los ordena,  creando un ranking de excelencia. Este informe sirve de instrumento de selección para las familias y su publicación durante la estancia me permitió observar su  repercusión en la comunidad educativa turinesa.